Video Projeto Interdisciplinar USF 2º semestre de 2014

Eis que chagamos ao fim de mais um semestre, e consecutivamente ao fim de mais um projeto concluído com sucesso.
Deixamos abaixo o nosso vídeo final de encerramento.

Este vídeo também pode ser acessado no link: http://www.youtube.com/watch?v=rNj7PpOt2aU&feature=youtu.be

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Este blog foi constituído em cima de informações aprendidas em sala de aula e complementadas pelo referencial bibliográfico descrito abaixo:

CERNE, “A história e as diferenças entre um microcontrolador e um microprocessador”. Disponível em < http://www.cerne-tec.com.br/Artigo3_Historia.pdf>  Data do último acesso: 10/11/2014.

BRAGA, Newton, “Reguladores de Tensão (ART156)”. Disponível em <http://www.newtoncbraga.com.br/index.php/como-funciona/1076-art156>. Data do último acesso: 10/11/2014.

BANNER, “Suporte e Treinamento – Part & Model Reference”. Disponível em <http://www.bannerengineering.com/pt-BR/support/partref/66460> Data do último acesso: 10/11/2014.

Conclusão Final

Através da elaboração deste projeto, nosso grupo pode colocar em prática os conhecimentos obtidos nas disciplinas do 8º semestre do curso de Engenharia Elétrica da Universidade São Francisco, além das disciplinas cursadas anteriormente.

Podemos destacar o uso dos conhecimentos obtidos na disciplina de Microprocessadores e Organização de Computadores, uma vez que esta matéria foi fundamental para o desenvolvimento da programação do nosso projeto.

Pode-se entender o quão importante e complexo é a elaboração de um projeto, desde a sua simulação (Proteus) até os testes finais. Verificamos também que o fato de um sistema funcionar perfeitamente na simulação não garante o seu funcionamento total quando montado fisicamente, uma vez que fizemos algumas pequenas alterações no projeto final (como alteração da biblioteca do display na programação do PIC).

Porém é extremamente importante que exista a simulação, uma vez que através dela é possível “errar” durante o projeto sem a consequência de queimar componentes. E uma vez que a simulação existe e funciona, a montagem final do projeto torna-se mais rápida e eficiente.

Por fim, nosso projeto também atendeu o objetivo inicial, que era montar um circuito autônomo (necessita apenas de uma fonte – 12v) capaz de ler a saída de um sensor (neste caso, um sensor de presença), fazer a interação com o mesmo, fazer o processamento de dados inseridos no sistema e mostrar tudo isto num display LCD.

APRESENTAÇÃO – 27 DE OUTUBRO DE 2014

A apresentação do Projeto Interdisciplinar 2º semestre de 2014 aconteceu na Universidade São Francisco, campus de Campinas no dia 27 de outubro de 2014 durante a Semana da Engenharia.

Nós desenvolvemos uma brincadeira para entreter quem visitava nossa bancada.

Basicamente, a pessoa deveria resolver quatro expressões matemáticas, onde o resultado de cada uma representava um digito da senha.

Apresentação – Titulo Gincana

Apresentação – Expressão Dígito 1

Apresentação – Expressão Dígito 2

Apresentação – Expressão Dígito 3

Apresentação – Expressão Dígito 4

Apresentação – Foto Bancada

DESENVOLVIMENTO – FOTOS

Utilizamos as aulas de Microprocessadores e Organização de Computadores, Máquinas Elétricas e Instrumentação Eletrônica, cedidas pelos respectivos professores  André Bakarelereskis, João Hermes Clerici e Paulo Eduardo Arce, para confeccionarmos a placa, soldarmos os componentes e executamos os testes no projeto. Abaixo selecionamos algumas imagens destes dias.

RESULTADOS OBTIDOS

Após todo o processo de desenvolvimento de hardware e software foram realizados uma série de testes, a fim de identificar futuros erros quanto ao projeto em questão.

No primeiro conjunto de testes, descobriu-se uma falha na digitação da programação, onde a variável tecla não admitia o valor que era inserido.

No segundo conjunto de testes, descobriu-se que o tempo em que a programação de senhas era processada estava muito grande, e o usuário poderia se irritar com a demora do processamento da senha.

Após a correção, no segundo conjunto de testes, encontrou-se um resultado 100% positivo, dando como completo e finalizado o projeto.

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO